Nome: Gabriela Guimarães Gazzinelli 
Idade: 21 
Escolaridade: superior incompleto - Letras 
Tempo de aprendizagem: 2-4 anos 
Narrativa coletada por Rafaela Oliveira

Comecei a aprender inglês aos oito anos quando mudei para Washington D.C. com meus pais. Como em minha escola havia muitas crianças estrangeiras, havia um programa de ensino de inglês como segunda língua (ESOL) do qual participei por um ano. Assim, tecnicamente, depois de um ano já tinha uma certa fluência. Contudo, acho que foi principalmente no segundo ano que o inglês deu um salto, passando do uso oral para o da leitura e escrita. Como era criança, o aprendizado foi muito fácil. E certamente não foi apenas devido a aulas e sim por conta da imersão numa cultura anglofone. 
Uma das minhas 'estratégias' que me ajudaram bastante no inglês foi ler bastante na língua, diariamente. Inclusive, ao fim de quatro anos, quando voltei, foi uma das minhas principais maneiras de manter a língua. Para mim, em qualquer língua, o mais difícil é a aquisição de vocabulário e a leitura ajuda a fixá-lo. Assim essa é uma estratégia que tento usar ao estudar qualquer língua. Corresponder em inglês também foi outra forma de manter a língua. Mas escrevo mais esporadicamente do que leio. Bom, além de leitura, qualquer contato com a língua, seja música, cinema, tv, é muito importante. 
Quanto a minhas experiências com cursos de inglês, foram muito positivas. Pouco depois de voltar fiz dois anos de inglês no Universitas, as aulas eram super estimulantes e me levaram a ler muitas coisas e a escrever mais articuladamente. Nesse semestre, estou fazendo uma disciplina com o Júlio Jeha (Evil from the bible to literature) que também está sendo uma ótima experiência da língua. O contato mais freqüente com a escrita (através de journals) tem me ajudado a resgatar um inglês escrito com mais naturalidade.